Somos Romi y Eli

Docentes de Educación Especial y creadoras de Equipo Redes

Equipo Redes nació en el aula y en los pasillos de una escuela primaria, donde nos conocimos acompañando la trayectoria de un estudiante con discapacidad.

Romi se desempeñaba como acompañante y Eli como docente de inclusión. Junto a la docente de nivel logramos construir un equipo de trabajo sólido, basado en el diálogo, los acuerdos y la corresponsabilidad.

Esa experiencia cotidiana, real y profundamente enriquecedora nos permitió comprobar algo fundamental: cuando el trabajo se construye en red, las decisiones pedagógicas se vuelven más claras y los procesos de inclusión más posibles.

Desde allí comenzamos a compartir reflexiones, recursos y formaciones para docentes y distintos profesionales que, como nosotras, necesitaban acompañamiento para tomar decisiones pedagógicas con mayor claridad y sentido.

Con el tiempo, ese intercambio se transformó en un proyecto colectivo que hoy acompaña a docentes, equipos educativos e instituciones que buscan pensar la inclusión desde la práctica real y el contexto, y no desde modelos ideales.

No trabajamos con recetas ni soluciones rápidas.
Trabajamos con procesos posibles, sostenidos y construidos en red.

¿Desde dónde trabajamos?

Nuestra mirada sobre la inclusión parte de algunas convicciones claras:

  • La inclusión no es una suma de buenas intenciones, sino un proceso que requiere criterios pedagógicos claros.
  • Las decisiones no se toman en soledad: se construyen en corresponsabilidad con otros.
  • El contexto importa: no existen soluciones universales ni modelos cerrados.
  • La inclusión se sostiene cuando hay acuerdos, roles claros y prácticas posibles de llevar a cabo.
¿Qué hacemos hoy?

Actualmente, desde Equipo Redes desarrollamos:

  • Formaciones virtuales asincrónicas para docentes y equipos educativos.
  • Acompañamientos y asesorías en procesos de inclusión.
  • Capacitaciones, talleres y conferencias para instituciones educativas.
  • Propuestas específicas para equipos directivos y organizaciones.

Todas nuestras propuestas parten del mismo enfoque: ordenar criterios, acompañar decisiones y construir procesos de inclusión posibles y sostenibles.

Conferencias y participaciones

Participamos en congresos, jornadas y espacios de formación docente a nivel nacional e internacional, compartiendo experiencias y reflexiones sobre inclusión educativa, prácticas pedagógicas y trabajo en red.

Estos espacios forman parte de nuestro compromiso con la formación continua y el intercambio con otros profesionales del campo educativo.

¿Querés trabajar con nosotras?

Si sentís que tu proceso, tu escuela o tu equipo necesita acompañamiento para pensar la inclusión con mayor claridad y sentido pedagógico, podemos trabajar juntas.

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